ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4

Con la contaminación severa que se tiene en la comunidad existen consecuencias altamente graves, el gobierno implanta programas para combatir la contaminación, hacer carteles donde se les invita  a  la comunidad suspender acciones que contaminan  el medio amiente, como  consecuencia los manantiales  que se tienen en la comunidad se cuidan con un fin de no contaminarse, no tirando basura, ya que esta cuando llueve es arrastrada por el agua que llegue a los manantiales y se contamina.

ACTIVIDAD   DE APRENDIZAJE 5

1.- ¿Existe un correcto aprovechamiento y recursos de las que se emplean?

Si, ya que lleguen programas que favorecen el cuidado del medio ambiente, programas de recursos  como cría de pesca o el cultivo.

2.- ¿No se contamina el medio ambiente en los procesos de producción?

No, porque si esto llegara a pasar estos son sancionados

3.- ¿la empresa no afecta al ecosistema? No, porque sus productos son reutilizados y otros sirven de abono para la agricultura.

REPORTE

El desarrollo sustentable, tema de suma importancia en nuestra comunidad investigada, averiguamos que sustentabilidad se refiere a defender razón, que quiere decir que las leyes establecidas para que se cumplan, investigamos las leyes que protegen a la naturaleza de la comunidad establecida y comprobando así  que por ejemplo se pide reciclar de todas las formas posibles.

Otra forma es no lavar en los ríos con detergentes porque estos contienen químicos y se contaminan los ríos, o por el que pasa.Existen pequeñas empresas donde se les exige que sus productos, se les dé un buen uso y exclusivo solo para lo requerido.

Que las envolturas de los productos sirvan de reutilización, como los envases, entre otras como las cascaras de frutas y verduras sirvan como abono.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 6

¿Cómo generar menos basura?

Colocar el bote de basura dentro del salón y sancionar a quienes no la depositen en su lugar

¿Cómo reutilizar algún residuo? Los plásticos reciclarlos en algún lugar papeles y hojas guardarlas y utilizar la parte de atrás.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1

1.- Organizados en equipos de restos, investiguen cuales son las características  de su comunidad y población.

Santa María Chigmecatitlan Puebla

Mi municipio se localiza  en la parte centro sur del estado de Puebla. Sus coordenadas geográficas son los paralelos 18º36’24y 18º39’00 de latitud norte, y los meridianos 98º03’36’’ y 98º81’18’’ de longitud occidental. Limita al norte con Huatlatlauca, al sur con santa Catarina Tlaltempan, al este con Zacapala.

 El municipio pertenece por completo a la región morfológica de los llanos de Tepexi; su límite los noroestes, el rio Atoyac, marca el límite con el valle de Atlixco. El territorio lo constituye en su mayor parte, la mesa de santa catrina que presenta una altura de 1500 m sobre nivel del mar y cúspide es marcadamente plana y ancha. Delo límite de la mesa hacia el rio Atoyac el nivel se desciende abruptamente 250m.

Pertenece a la cuenca del rio Atoyac que le sirve de límite con Huatlatlauca, y es lo único de carácter permanente que lo recorre; algunas corrientes intermitentes recorren la mesa de santa Catarina de noreste a sureste, desembocando en el Atoyac.

Se identifica con clima cálido y clima semiárido subhúmedo. Está dedicada a la agricultura de temporal o particularmente de cultivos anuales tanto que el declive del norte presenta selva baja caducifolia.

 

REPORTE

EN ESTA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE NOS PIDE QUE HAGAMOS PROPAGANDAS CON EL TEMA DEL DESARROLLO SUSTENTABLE Y QUE RECABEMOS EVIDENCIAS AQUÍ OBTENGO UNA FOTO DONDE TENGO PUBLICANDO EL CARTEL.

EL DESARROLLO SUSTENTABLE TEMA DE SUMA IMPORTANCIA EN NUESTRA COMUNIDAD INVESTIGADA, AVERIGUAMOS QUE: SUSTENTABILIDAD SE REFIERE A DEFENDER RAZONES, ES DECIR QUE DE LAS LEYES QUE PROTEJEN A LA NATURALEZA DE LA COMUNIDAD ESTABLECIENDO  Y COMPROBANDO ASÍ QUE POR EJEMPLO SE PIDE RECICLAR DE TODAS LAS FORMAS.

REPORTE SOBRE "CARTA A LA TIERRA"

ESTE TEXTO DE LA TIERRA ES PARA QUE EL SER HUMANO RECAPACITE Y TOME CONCIENCIA SOBRE EL DAÑO A LA NATURALEZA, ESTÉ PIDE AYUDA CON DE GRITOS DE AUXILIO COMENZANDO  CON ESTA PEQUEÑA FRASE DEJANDO O DANDO MUCHO QUE PENSAR: "LA PROTECCIÓN DE LA VITALIDAD , LA DIVERSIDAD Y LA BELLEZA DE LA TIERRA ES UN DEBER SAGRADO" .
   
   ES NECESARIO QUE ANALICEMOS TODOS Y PONGAMOS A VER QUE EN UN FUTURO NOS LAMENTAREMOS SI NO HACEMOS NADA HOY. CON ESTO QUE ESTAMOS  REALIZANDO , LAS CONSECUENCIAS  MAS BIEN, SON QUE ACABAN CON NUESTRO HABITAD LA FAUNA Y FLORA.

PARA ESO SE REALIZARON O EXISTEN  PRINCIPIOS , ESTOS TRATAN DE LA NATURALEZA POR SUPUESTO, DIVIDIDOS EN CUATRO DONDE HABLA Y DEFIENDE DESDE EL RESPETO , PIDIENDO NO DAÑAR , HASTA FOMENTAR LA PAZ EN EL MEDIO AMBIENTE.

CON RESPECTO A TODOS LOS RESULTADOS QUE SE ENCONTRARON EN NUESTRAS GRAFICAS LOS TEMAS Y JOVIS QUE REALIZAN O LE SON DE SU INTERES, HACE QUE SE LES HAGA UNA INVITACIÓN PARA QUE TOMEMOS CONCIENCIA JUNTOS Y NO CONTAMINEMOS.
AQUI SE OBSERVA UNA IMAGEN DE RECICLAJE  UNA FORMA DE REALIZARLO Y NO ACABAR CON NUESTRO MUNDO:

CARTELES EN PUBLICACIÓN